J’accuse. Il sociale in letteratura è un webinar condiviso tra diverse Reti tematiche Leggi tutto
Autore: Elena Constantin
Rete ANILS Russo – webinar “Un percorso umoristico-satirico nella letteratura russa dei primi decenni del ’900” – 13 maggio 2025
La Rete ANILS Russo ha il piacere di proporre all’attenzione dei Soci ANILS Leggi tutto
Osservazioni sull’insegnamento dell’italiano e delle lingue straniere nei materiali per il dibattito pubblico relativi alle “Nuove Indicazioni 2025. Scuola dell’infanzia e Primo ciclo di istruzione”
Le società di area linguistica e letteraria che rappresentiamo manifestano con fermezza Leggi tutto
Rete ANILS Arabo – webinar “Il Progetto LEARN: Lingua e Cultura Araba per un’Educazione Interculturale nelle Scuole Italiane” – 23 aprile 2025
La Rete ANILS Arabo organizza il webinar “Il Progetto LEARN: Lingua e Leggi tutto
FESTIVAL DELL’INNOVAZIONE GLOTTODIDATTICA (3^edizione) – dal 5 al 9 maggio 2025
ANILS è felice di presentare una settimana di laboratori dedicati ai soci Leggi tutto
Giornata di studi “Interazione in classe ELE: riflessioni ed esperienze tra lingua e letteratura” – 11 aprile 2025
AISPI, Associazione Ispanisti Italiani, con il patrocinio dell’Instituto Cervantes di Milano e Leggi tutto
Sezione ANILS Veneto – webinar “La valutazione degli apprendimenti linguistici” – 8 aprile 2025
ANILS Veneto invita al webinar “La valutazione degli apprendimenti linguistici” con Graziano Serragiotto. Leggi tutto
Sezione ANILS Basilicata – “Educational Innovations in #English Language Learning, Teaching and #Assessment”- 1 e 2 aprile 2025
La Sezione ANILS Basilicata invita a partecipare ai seguenti due eventi di Leggi tutto
Sezione ANILS Sardegna – “Didattica orientativa e lingue straniere” – incontro di formazione in presenza, 11 aprile 2025
La Sezione ANILS Sardegna invita all’incontro di formazione in presenza “Didattica orientativa Leggi tutto
Rete ANILS Tedesco – Deutsch Meet 2025 – 4 aprile 2025
L’appuntamento “Deutsch Meet”, giunto alla sua seconda edizione, rappresenta la possibilità di Leggi tutto