Skip to content
  • amministrazione@anils.it
Home page
Link rapidi
  • INIZIATIVE 2026
  • RICEVERE LA RIVISTA
  • RETI TEMATICHE
  • YouTube
  • Pagina Facebook
  • Gruppo Facebook
  • Linkedin
  • Instagram
  • WhatsApp
ANILS

ANILS

Associazione Nazionale Insegnanti Lingue Straniere

  • CHI SIAMO
    • ORIGINI
    • STATUTO
    • STRUTTURA E ORGANIGRAMMA
    • PARTNER
    • AFFILIAZIONI
    • COLLABORAZIONI
    • PATROCINIO
    • LOGO
  • DIVENTA SOCIO
  • SEZIONI
  • RETI
  • INIZIATIVE
    • INIZIATIVE 2026
    • INIZIATIVE 2025
    • INIZIATIVE 2024
    • PREMIO ANILS PER ATTIVITÀ SCIENTIFICA, DIDATTICA E PROMOZIONALE
  • RIVISTA SeLM
    • REDAZIONE
    • CODICE ETICO
    • PUBBLICARE SU SELM
    • RICEVERE LA RIVISTA
    • INDICI SeLM
    • SeLM IN OPEN ACCESS
    • MATERIALI INTEGRATIVI ARTICOLI SeLM
    • ARCHIVIO STORICO
  • SCUOLE AMICHE
  • RISORSE
  • CONTATTI
ANILS > Posts tagged lingua francese

Tag: lingua francese

Webinar “Didattica dell’ortografia della lingua francese: metodi e strumenti”

13 Febbraio 202113 Febbraio 2021 admin

ANILS Cagliari – in collaborazione con Trinity College, Loescher, Educo e Intercultura – invita al webinar Didattica dell’ortografia della Leggi tutto

Iniziative ANILSlingua francese, metodi, ortografia, strumenti, webinar

Seminario di formazione “Plurilinguisme et interculturel dans la classe de FLE”

22 Settembre 201922 Settembre 2019 admin

La sezione di Barcellona P.G. invita i  soci ANILS al Seminario di Leggi tutto

Iniziative ANILSformazione, lingua francese, Plurilinguisme, seminario

Seminari di formazione a Palermo, Barcellona P.G. e Messina

22 Settembre 201923 Settembre 2019 admin

Le sezioni ANILS di Barcellona PG e di Palermo – in collaborazione con Leggi tutto

Iniziative ANILSdocenti, formazione, francese, kamishibai, lingua francese, scuola, teatro

Quarta edizione corsi estivi Università Francofona dell’Italia del Sud

29 Marzo 201729 Marzo 2017 admin

Sono aperte le iscrizioni alla Quarta edizione dei corsi estivi dell’Università Francofona Leggi tutto

Iniziative ANILScorsi estivi, francofonia, lingua francese, lingua francoprovenzale

Articoli recenti

  • ANILS partecipa alla fiera Didacta con il tema “Competenza lessicale: neurolinguistica e didattica”, 21 ottobre 2026, ore 11:30 8 Ottobre 2026
  • Sezione ANILS Piemonte – Workshop “L’intercomprensione al servizio dell’italiano L2” – 13 ottobre 2026 6 Ottobre 2026
  • Sezione ANILS Toscana – Webinar “Benvenuti in eTwinning!” – Lunedì 26 ottobre 2026 6 Ottobre 2026
  • Nuovo rapporto Osservatorio Nazionale Internazionalizzazione e mobilità 5 Ottobre 2026
  • Rete ANILS Mondo: webinar “Insegnare italiano L2/LS: le competenze metalinguistiche nella certificazione DILS-PG”, 16 ottobre 2026 27 Settembre 2026
  • Rete ANILS Francese: “En route vers le lycée” – Progetto nazionale Formazione Scuola-Lavoro,  quarta edizione 26 Settembre 2026
  • Il team di Trinity College London Italy vi attende ai prossimi Trinity Days! 25 Settembre 2026
  • Trinity Days 2026 – Un laboratorio dedicato al futuro della didattica della lingua inglese 25 Settembre 2026

Archivi

Meta

  • Accedi
  • Feed dei contenuti
  • Feed dei commenti
  • WordPress.org

Social

ANILS – Associazione Nazionale Insegnanti Lingue Straniere
Via G. Stampa, 7 – 34124 Trieste

Codice fiscale: 00238430326

E-mail: amministrazione@anils.it

Pec: amministrazione@pec.anils.it

  • MAPPA DEL SITO
  • INFORMATIVA SUI COOKIES
Copyright. All rights reserved.
Proudly powered by WordPress | Education Hub by WEN Themes
Questo sito utilizza cookies tecnici e di terze parti per funzionalità quali la condivisione sui social network e/o la visualizzazione di media. Chiudendo questo banner, cliccando in un'area sottostante o accedendo ad un'altra pagina del sito, acconsenti all’uso dei cookie. Se non acconsenti all'utilizzo dei cookie di terze parti, alcune di queste funzionalità potrebbero essere non disponibili. Per maggiori informazioni consulta la pagina Privacy policy Proseguendo nella navigazione si accetta l’uso dei cookie; in caso contrario è possibile abbandonare il sito.