L’italiano nel mondo: italofonia, plurilinguismo e pratiche educative Si terrà venerdì 22 Leggi tutto
Autore: admin
Insegnare l’inglese e nell’era dei cambiamenti climatici: Nuovo MOOC su EduOpen
Come possiamo integrare la consapevolezza ambientale nelle lezioni di lingua straniera? È Leggi tutto
Didattica in transizione: secondo incontro
Sono aperte le iscrizioni al secondo incontro di “Didattica in Transizione”! 16 Leggi tutto
Verso un monolinguismo di ritorno? Le lingue straniere nella riforma degli istituti tecnici
Nei giorni nei quali scriviamo questo editoriale il Ministero dell’Istruzione e del Leggi tutto
International Conference Brno 2026
ANILS parteciperà all’International Conference Brno 2026 The Role of Teachers in the Leggi tutto
Indice SeLM n. 1-3/2026
EDITORIALEVerso un monolinguismo di ritorno? Le lingue straniere nella riforma degli istituti Leggi tutto
Festival dell’Innovazione Glottodidattica 2026
ANILS è felice di presentare una settimana di laboratori online dedicati ai Leggi tutto
Ecopedagogy in the Foreign Language Classroom: Promoting Justice, Care, and Relationality”(16–17 Aprile 2026)
La conferenza si propone come un forum interdisciplinare per ripensare l’educazione alle Leggi tutto
Consulenze ANILS Concorso Scuola PNRR3
ANILS – Associazione Nazionale Insegnanti Lingue Straniere – offre servizi Leggi tutto
L’Associazione Bellunesi nel Mondo presenta “Senza peli sulle lingue”, nuovo podcast su plurilinguismo e identità
Da un’idea di Elisa Di Benedetto, Maria Cecilia Luise e Paola Celentin, Leggi tutto
