PERCORSO DI FORMAZIONE 2025-26
A cura di: Marina Perini, Maryia Pinchuk, Tania Triberio
A conclusione del percorso formativo 2025-26, la Rete ANILS Russo è lieta di presentare a soci e simpatizzanti ANILS due nuovi webinar che si terranno nei mesi di aprile e maggio.
In questo breve ciclo saranno messi a fuoco, in chiave di aggiornamento/approfondimento, temi di didattica della letteratura e di didattica della lingua, attingendo ad esperienze di ricerca e di buone pratiche.
In particolare, il primo dei due webinar approfondisce e conclude il tema di letteratura già oggetto di un webinar nel maggio 2025, che riproponiamo con il medesimo titolo, mentre il secondo webinar si pone in linea di continuità con il ciclo appena concluso “L’era del digitale: nuovi approcci alla didattica”.
Webinar 1
UN PERCORSO UMORISTICO-SATIRICO NELLA LETTERATURA RUSSA DEI PRIMI DECENNI DEL ’900 (PARTE SECONDA)
mercoledì 29 aprile 2026 dalle 17.30 alle 19.00
Relatrice: ILARIA REMONATO – Università degli studi di Padova
ABSTRACT
L’intervento propone un percorso tematico nella letteratura russa dei primi decenni del Novecento, con particolare focus su quello che può essere definito il filone ‘umoristico-satirico’. Se ne analizzeranno le caratteristiche principali sul piano contenutistico e formale, mettendo in luce affinità fra opere e autori diversi, che negli anni ’20 hanno brillantemente riletto in chiave satirica la realtà circostante della NEP e del primo periodo sovietico. Proseguendo e approfondendo l’analisi tematica proposta lo scorso anno, ci si pone l’obiettivo di evidenziare le modalità letterarie attraverso le quali la “lente deformante” dell’umorismo ritrae e allo stesso tempo “smaschera” in modo esilarante fatti, eventi, ‘tipi sociali’ e psicologici, mode e costumi dell’epoca. In ottica comparativa, si vedranno in particolare alcuni racconti emblematici del genere di M. Bulgakov (1891-1940), D. Charms (1905-1942) e M. Zoščenko (1894-1958). Per quanto riguarda lo scrittore pietroburghese, ci si soffermerà sul suo tragico destino e sul raffinato umorismo che pervade le sue opere, nonché sulla brevitas, gli acronimi e i giochi di parole che ne caratterizzano l’innovativo stile, al centro del quale spiccano l’elemento satirico-grottesco e la parodia della lingua neo-sovietica.
Link per iscriversi entro sabato 25 aprile 2026 https://forms.gle/KAvmvZ17oU9wnMTX6
Webinar 2
FRAMMENTI CINEMATOGRAFICI DAL CORPUS NAZIONALE DELLA LINGUA RUSSA COME STRUMENTO DIDATTICO PER L’INSEGNAMENTO DEL RUSSO L2
Lunedì 18 maggio 2026 dalle 17.30 alle 19.00
Relatrice: OXANA BEJENARI – Università degli Studi di Milano
ABSTRACT
Il webinar si propone di analizzare le potenzialità metodologiche dell’impiego del corpus multimediale del Corpus Nazionale della Lingua Russa (Nacional’nyj korpus russkogo jazyka) nell’insegnamento del russo come lingua straniera ai livelli A1–B2. In particolare, si dimostrerà come i brevi frammenti cinematografici presenti nel corpus costituiscano una fonte privilegiata di lingua orale autentica e contestualizzata, particolarmente adatta agli obiettivi della didattica del russo L2 in contesti caratterizzati dall’assenza di input naturale. Il frammento video verrà interpretato come un micromodello di situazione comunicativa, all’interno del quale lessico e strutture grammaticali risultano ancorati al contesto visivo, all’intonazione e agli elementi della comunicazione non verbale. Tale prospettiva consente di integrare l’analisi morfosintattica con la dimensione pragmatica e sociolinguistica, favorendo uno sviluppo più integrato della competenza comunicativa. Attraverso esempi concreti relativi alle formule di cortesia, ai verbi di moto, all’imperativo e ai verbi prefissati, saranno presentati possibili scenari didattici. L’intervento illustrerà inoltre strategie operative quali la visione selettiva (con o senza audio), la previsione delle forme verbali e l’analisi del registro e dell’intonazione, dimostrando come i materiali video corpus-based possano essere impiegati efficacemente anche nelle fasi iniziali dell’apprendimento.
Link per iscriversi entro giovedì 14 maggio 2026 https://forms.gle/S3kVfn1fmsXN851t6
La partecipazione è gratuita e aperta a tutti, previa iscrizione, compilando il modulo al link indicato.
In prossimità dell’evento sarà comunicato via e-mail il link per accedere al webinar.
Ai partecipanti soci ANILS in regola con l’iscrizione per il 2026, saranno inviati l’Attestato di partecipazione (purché presenti per almeno il 50% del webinar) ed eventuali materiali messi a disposizione dalle Relatrici.
Gli incontri si rivolgono, in particolare, ai docenti di russo e agli studenti universitari di russo ma sono anche aperti ai docenti di discipline linguistiche soci dell’ANILS, a coloro che desiderano rinnovare l’iscrizione per il 2026 o diventare soci dell’ANILS. Associandosi si riceve SeLM, Scuola e Lingue Moderne, organo ufficiale dell’ANILS e si può partecipare alle varie iniziative di formazione per i docenti.
Le informazioni per associarsi ad ANILS sono reperibili alla pagina Diventa socio
È possibile aderire alla Rete ANILS Russo compilando il modulo al link
https://forms.gle/ZkmPAck484yND7UE8
L’evento è realizzato in collaborazione con: Loescher, Intercultura, Trinity College London Italy.
Contatti: russo@anils.it
